Učenici iz Brod Moravica i Skrada pokreću inovativni eTwinning projekt
Nosi li odjeća našu poruku svijetu? Kako moda utječe na samopouzdanje, a kako najmoderniji informatički alati i umjetna inteligencija mogu oblikovati modu budućnosti? Odgovore na ova i mnoga druga pitanja potražit će učenici škola iz Brod Moravica i Skrada kroz zajednički suradnički eTwinning projekt koji spaja psihologiju, informatiku i kreativni dizajn.
U svijetu brze mode i snažnog utjecaja društvenih mreža, moda je postala mnogo više od pukog odijevanja – ona je sredstvo izražavanja identiteta, osjećaja i stavova. Kroz ovaj međupredmetni projekt, učenici će analizirati psihološku pozadinu mode te pomoću suvremenih digitalnih tehnologija osmisliti vlastitu „modnu kapsulu budućnosti”.
Kroz pet faza do „Modne kapsule budućnosti”
Projekt je osmišljen u pet ključnih faza koje će se provoditi tijekom školske godine:
Upoznavanje i digitalni avatari (Icebreaker): Suradnja započinje izradom osobnih profila na platformi TwinSpace. Učenici će izraditi vlastite digitalne modne avatare koristeći različite AI alate, a na prvom zajedničkom videopozivu pogađat će tko se krije iza kojeg avatara.
Psihološko istraživanje i velika anketa: Proučavajući psihologiju boja, prvi dojam i utjecaj „fast fashion” trendova, mješoviti timovi učenika izradit će anketu pod nazivom „Definira li nas moda?”. Anketa u Google ili Microsoft Formama bit će usmjerena na vršnjake, roditelje i lokalnu zajednicu, a dobiveni podaci analizirat će se na satovima informatike.
AI Modni studio: Na temelju zaključaka istraživanja, učenici ulaze u ulogu modnih dizajnera budućnosti. Učeći osnove pisanja tekstualnih uputa (promptova) za AI generatore slika (Bing Image Creator, Canva Magic Media, Adobe Firefly), kreirat će tri odjevne kombinacije: „Moda za samopouzdanje”, „Moda za ekološku održivost” i „Gorska moda 2030.”.
Dizajn plakata, magazina i prezentacija: U nastavku rada u Canvi i Google Prezentacijama, učenici će oblikovati znanstvene postere s rezultatima ankete, izraditi digitalni modni katalog s AI modelima i pripremite materijale za završno izlaganje.
Završna revija i evaluacija: Projekt završava zajedničkim susretom uživo ili velikim javnim webinarom na kojem će učenici predstaviti svoje radove. U hodnicima škola bit će postavljena mini izložba tiskanih postera, a cjelokupni rad evaluirat će se putem interaktivnih kvizova (Kahoot, Mentimeter).
Savršen spoj informatike i psihologije
Ovaj projekt izvrstan je primjer kako se ishodi više predmeta i međupredmetnih tema mogu ispreplesti u smislenu cjelinu.
Dok će se na satovima sata razrednika učenici baviti ekspresijom identiteta, kritičkim razmišljanjem, utjecajem medija te razvijanjem komunikacijskih i prezentacijskih vještina, na informatici će primjenjivati napredne digitalne vještine – od strukture i obrade podataka, preko kritičke AI pismenost, do suradničkog rada u oblaku.
Pored glavnih aktivnosti, učenike čeka i poseban eTwinning „Zid suradnje” na Padletu pod nazivom „Što moj stil govori o meni?”, gdje će kroz detalje svojih svakodnevnih odjevnih kombinacija anonimno dijeliti emocije i poruke, stvarajući tako čvršće veze između dviju goranskih škola.
Radujemo se kreativnim idejama naših mladih dizajnera i istraživača te jedva čekamo vidjeti kako izgleda moda sagledana kroz oči učenika Brod Moravica i Skrada!
priredila: Tania Mulc, pedagog
